为深入贯彻落实国家职业教育改革精神，推动课堂教学“创新革命”，9月18日上午，南阳工艺美术职业学院举办课堂教学创新大赛决赛。教务科研部部长徐盈、珠宝玉雕学院院长陈安定、造型艺术学院院长王超麟、现代技术学院院长范令飞、教务科研部副部长孟卓以及教学督导杨红尧老师担任评委，对比赛的教学设计、课堂呈现及创新融入进行指导。来自各学院的优秀教师同台竞技，全方位展示了我院在课程重构、教学模式、教学方法与评价机制上的创新探索与实践成果。大赛旨在以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促创，全面提升技术技能人才培养质量。

《直播运营与实训》的单高丛老师将赛场变为“直播间”，完美呈现了“教学做合一”的实践课堂。课程内容紧密对接新兴产业人才需求，通过项目化、实战化的教学设计，让学生在真实的任务中学习策划、运营、直播带货等全流程技能，有效培养了学生的职业素养和创新创业能力。

谢馥蔚老师精准描绘了“数字原生·手工薄弱”的学情画像，为教学设计提供了科学依据。

白山川老师阐述“锚定‘三维目标’，破解专业痛点”的教学设计，进行了精彩说课。以“汉代青铜工艺”为例，课程一改“纯理论讲授”的传统模式，深入剖析其从礼器到实用器的功能转型与装饰美学，引导学生将古老工艺中的文化符号、造型智慧转化为现代设计的“灵感源泉”。该课程致力于打通历史与现实的壁垒，真正实现了“以史促创、以美育人”，为学生提供了“传统工艺分析·创意转化”的完整实践路径。

本次大赛不仅是教学技艺的比拼，更是创新思维的交融与碰撞。评委们从创新理念、内容设计、技术应用、教学效果等多维度进行综合评审，并对参赛作品给予了高度评价，认为大赛充分展现了我院教师追求卓越、勇于创新的精神风貌。

大赛的成功举办，有效激发广大教师热爱教学、倾心教学、研究教学的热情，为全院教师提供了宝贵的交流互鉴平台。学院将持续强化课堂教学主阵地作用，将大赛的优秀成果转化为日常教学的质量提升，推动形成“课堂创新—人才培养—专业发展”的良性循环，为培养更多高素质技术技能人才奠定坚实基础。