为提升课程建设水平，紧跟职业教育发展趋势，3月4日，我校现代技术学院开展“深入解读一流核心课程建设标准”主题研讨会议，全面推进课程改革与创新。会议由现代技术学院范令飞院长主持，南阳工艺美术职业学院副校长李艳丹主讲，现代技术学院全体教师参会。

        会上，李校长首先强调了建设一流核心课程对学院和教师个人发展的重要作用。继而，李校长以河南省教育厅过去推出的关于职业教育一流核心课程的认定标准为案例，深入解析了教学目标的设定、教学方法的创新、教学效果的评估以及教学成果的推广等多个方面。 

        李校长指出，第一，教师是课程建设的关键，职业教育教师需具备“双师型”素质，既要精通教学理论与方法，又要掌握行业前沿技术与实践操作。未来学校将开展教师培训、教学能力比赛、科研项目申报指导等活动，促进教师专业成长。第二，鼓励教师探索基于工作过程的项目化教学、案例教学、模块化教学等创新教学模式，充分运用信息化教学手段，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。第三，教师设定课程教学目标时必须描述准确，要结合学院特色和学情进行精准定位，知识、能力、素质目标要内容具体，可评可测。第四，日常教学与课程内容必须紧密对接行业职业发展趋势，反映行业的新兴产业、新业态、新模式、新方法、新技术、新工艺以及新标准。

        会议最后，现代技术学院的教师们积极地提出了关于一流核心课程认定申报工作的诸多问题，李校长针对这些问题进行了逐一解答。通过深入解读一流核心课程建设标准，显现出我校建设高质量课程体系的坚定决心，致力于培养更多适应新时代产业需求的高素质技术技能人才。